盛泽第二中学师德师风专项巡查和整治工作总结

为了进一步贯彻落实吴江区教育局《进一步加强全区中小学（幼儿园）师德师风建设的意见》（吴教〔2018〕93号）、《印发<关于加强和改进新时代中小学师德师风建设的实施意见>的通知》（苏教师〔2020〕8号）、《关于印发<进一步加强全区中小学（幼儿园）师德师风建设的意见>的通知》（吴教〔2018〕37号）、《关于开展中小学师德师风突出问题持续专项治理工作的通知》（吴教人〔2020〕42号）和《关于在全区教育系统开展师德专题教育的通知》（吴教人〔2021〕25号）等文件精神，吴江区盛泽第二中学结合学校实际情况，安排部署师德师风建设系列活动，全体教师积极参与，圆满完成了各项工作任务。现总结如下：

一、师德师风培训，增强法治意识

   为了让全体教师更好地了解和学习师德师风建设，特编制《师德师风建设制度汇编》，每位教师人手一本。学校定期开展师德师风专题学习，及时落实师德师风建设要求，有序组织全体教师认真学习了《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《事业单位人事管理条例》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法律法规，知晓师德规范底线，不断增强法治意识。

同时，开展教师师德师风评价活动，对教师的师德做出评价，更好地监督和规范教师的师风。

二、师德师风测试，提高师德素养

    我校在2021年1月和6月进行盛泽二中“师德师风”培训检测，全体教师参与。检测结果十分理想，几乎人人满分，表明德师风建设的自我学习和专项培训是有效果的，也表明每位教师对师德师风建重要性设认识到位，相关的法律法规理解深刻，具备良好的师德素养。

三、签订师德承诺，树立师德形象

        金杯银杯不如口碑。全体教师认真学习《2021年教师师德师风和职业行为承诺书》并郑重承诺并签下姓名，同时学校将每位教师的承诺书进行公示，进一步端正师风、提升师德，树立师德新风尚。

    四、开展自查自纠，强化自我监督

      学校成立校级专项治理工作领导小组，向家长、学生公开学校投诉方式，在学校网站设立师德师风专项治理联系人及举报电话及邮箱，在校园内设立师德师风投诉箱，接受学生、学生家长对师德师风的监督；学校成立师德师风督查领导小组，走进社区，围绕园内教师是否组织、参与有偿补课等违规行为开展督查。

经这一系列的师德师风建设活动的开展，对提升教师的职业道德水平，树立良好的师德形象起到了积极的促进作用。学校将教师的师德建设作为一项常规工作常抓不懈、不断开拓创新，真正做到教师尽心、学生开心、家长放心，给学生、家长、社会一份满意的答卷，办人民满意的教育。